Kulturaustausch - Kulturförderung - Bildungsförderung
Institut für Auslandsbeziehungen (ifa)
Das Institut für Auslandsbeziehungen konzipiert und organisiert Ausstellungen zeitgenössischer deutscher Kunst, die in ausländischen Museen und Galerien präsentiert werden. Die Ausstellungen informieren über alle Bereiche der deutschen Kunst des 20. und 21. Jahrhunderts. Sie umfassen die Bereiche
Architektur und
Die ifa-Galerien in Stuttgart und Berlin zeigen und vermitteln zeitgenössische Kunst, Architektur und Design aus aller Welt; regionale Schwerpunkte liegen derzeit auf Asien sowie dem Nahen und Mittleren Osten. Mit den Programmen wird nicht nur der interkulturelle Dialog in Deutschland gefördert, sondern auch ein lebhafter, aktueller Austausch zwischen den Kulturen initiiert.
Im Rahmen des Förderprogramms Künstlerkontakte unterstützt das Institut für Auslandsbeziehungen Arbeitsaufenthalte und Reisen zeitgenössischer Künstler aus Entwicklungs- und Transformationsländern nach Deutschland. Über Reisekostenzuschüsse erhalten deutsche Künstler die Möglichkeit, in Entwicklungs- und Transformationsländern Kontakte herzustellen.
Die Alexander Rave-Stiftung im Institut für Auslandsbeziehungen hat das Ziel, die Aus- und Fortbildung in Wissenschaft, Forschung, Kunst und Kultur zu fördern.
Die Rave-Stipendien werden zweimal im Jahr an Kuratoren, Restauratoren, Museumstechniker und Kulturmanager aus Transformations- und Entwicklungsländern vergeben, womit ihnen eine Hospitanz, ein Praktikum oder eine unentgeltliche Mitarbeit an einer deutschen nicht-kommerziellen Institution ermöglicht werden soll.
Mit dem Rave-Forschungspreis wird eine herausragende und die Forschung besonders weiterführende Magister-, Diplom-, Masterarbeit oder Dissertation geehrt und herausgehoben.
Alexander von Humboldt-Stiftung (AvH)
Die Alexander von Humboldt-Stiftung leistet mit ihren Förderprogrammen für ausländische Wissenschaftler einen Beitrag zum Kulturaustausch und zur Bildungsförderung.
Das Georg Forster-Forschungsstipendium richtet sich an Postdoktoranten und erfahrene Wissenschaftler aller Fachgebiete aus Entwicklungs- und Schwellenländern. Ihr geplantes Forschungsvorhaben muss Fragestellungen aufgreifen, die für die weitere Entwicklung des Herkunftslandes der Bewerber von hoher Relevanz sind und in diesem Zusammenhang besonders zum Transfer von Wissen und Methoden in die Entwicklungs- und Schwellenländer geeignet erscheinen. Jährlich werden bis zu 60 Georg Forster-Forschungsstipendien vergeben.
Der Reimar Lüst-Preis wird an Geistes- und Sozialwissenschaftler aus dem Ausland vergeben, die sich als Multiplikatoren besondere Verdienste um die nachhaltige Förderung der bilateralen Beziehungen zwischen Deutschland und dem Heimatland in der Wissenschaft und durch die Wissenschaft erworben haben. Jährlich werden zwei Reimar Lüst-Preise vergeben
Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)
Der Deutsche Akademische Austauschdienst unterstützt mit speziellen Förderprogrammen Musiker und Künstler.
Das Berliner Künstlerprogramm richtet sich an Studierende der Sparten Bildende Kunst, Literatur, Musik und Film sowie Tanz und Performance und hat das Ziel, den Austausch künstlerischer Erfahrungen und die Beschäftigung mit den aktuellen kulturellen Fragen anderer Länder zu intensivieren.
Die Künstlerhäuser Worpswede sehen sich als Orte internationaler Begegnung. Sie fördern professionelle Künstler in den Bereichen Bildende Kunst und Klangkunst durch die Vergabe von Stipendien. Außerdem unterstützen sie Projekte der geförderten Künstler und stellen sie der Öffentlichkeit vor.
Die Stiftung Künstlerdorf Schöppingen fördert Autoren und bildende Künstler und vergibt Stipendien im Bereich neue Medien und Komposition.
Die Akademie Schloss Solitude fördert mit einem internationalen Stipendienprogramm junge Künstler aus den Bereichen bildende und darstellende Kunst, Architektur, Musik, Literatur, Design, Film/Video und Theater.
Das Hertie-Stipendienprogramm richtet sich an mittel- und osteuropäische Mitglieder des Gustav Mahler Jugendorchesters, welches den musikalischen Nachwuchs fördert, indem es hochbegabten jungen Musikern wertvolle Orchestererfahrung außerhalb ihrer Heimatländer ermöglicht.
Das Künstlerhaus Schloss Balmoral vergibt Stipendien an internationale Bildende Künstler aus den Disziplinen Malerei, Plastik, Installation, Zeichnung, Grafik, Design, Fotografie, Video sowie Neue Medien und Landschaftskunst.
Das Künstlerhaus Lukas in Ahrenshoop versteht sich als Ort des künstlerischen Arbeitens und der internationalen Begegnung. Der Wunsch liegt auch darin, interessante Kooperationen zwischen den einzelnen Kunstformen zu ermöglichen. Im Mittelpunkt steht dabei der internationale Kontext zu den Ostsee-Anrainerstaaten.
Die DAAD-Programme für die Hochschulzusammenarbeit mit Entwicklungsländern bieten Stipendien für Fach- und Führungskräfte aus Verwaltung, Wirtschaft und Bildungswesen sowie Hochschulkooperationen zum Ausbau des Lehr- und Forschungsangebots.
Mit dem Programm Postgraduale Aus- und Fortbildung werden Teilnehmern aus Entwicklungsländern Stipendien für entwicklungsbezogene Aufbaustudiengänge zur Verfügung gestellt.
Mediziner aus Entwicklungsländern werden im Rahmen des Ärzteprogramms gezielt auf ihre Rückkehr und Arbeit in ihrem Heimatland vorbereitet.
Das Sur Place-/ Drittlandprogramm fördert die Ausbildung zukünftiger Hochschullehrer aus Entwicklungsländern, insbesondere aus Afrika. Daneben vergibt es länderbezogene Stipendien an Nachwuchswissenschaftler aus Argentinien, Chile, Mexiko, Indien, Indonesien, Thailand, den Philippinen, Vietnam und dem Sudan.
Die Alumni-Sonderprojekte kombinieren eine Fortbildungsveranstaltung an einer deutschen Hochschule mit dem Besuch einer Fachmesse.
Mit dem Programm Deutsch-Arabisch/Iranischer Hochschuldialog fördert der DAAD Hochschulpartnerschaftsprojekte, bei denen der Kulturdialog mit der islamischen Welt im Zentrum steht. Gefördert werden Kooperationsprojekte deutscher Hochschulen mit Partnerinstitutionen in arabischen Ländern in Nahost und Nordafrika und dem Iran in allen Fachgebieten, von Schauspiel über Stadtplanung bis Bauingenieurwesen und Medizin.
Deutsch-palästinensische Orchesterzusammenarbeit - Musikalisches Projekt der Universität Bonn mit dem Edward Said National Conservatory of Music in Palästina,
Selbstwahrnehmung und Wahrnehmung des Anderen in Politik, Geschichte und Kultur - geisteswissenschaftlicher Hochschuldialog der Universitäten Erlangen und Damaskus,
deutsche und arabische Übersetzer in Aktion - Projekt zur Förderung des sprachlichen und kulturellen Austausches zwischen der Universität Leipzig, der Sana’a University im Jemen, der Ain Shams University in Kairo, der Ecole Supérieure Roi Fahd de Traduction in Tanger und der German-Jordanian University,
Hiwar Fanni-Transart - künstlerisches Dialogprojekt der Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig mit der Helwan University in Kairo, der Damascus University, der Lebanese University und al-Balqa University in Jordanien.
Deutscher Entwicklungsdienst (DED)
Der Deutsche Entwicklungsdienst stärkt lokale zivilgesellschaftliche Organisationen und kommunale Verwaltungen durch fachliche Beratung und unterstützt sie bei Bedarf durch finanzielle Zuschüsse. Mit der Förderung einheimischer Fachkräfte stärkt er lokale Kompetenzen für eine selbstbestimmte Entwicklung. Gegenwärtig arbeitet er in 47 Partnerländern in Afrika, Asien und Lateinamerika und betreut im Bereich Kultur- und Bildungsförderung verschiedene Projekte.
In West- und Zentralafrika beispielsweise:
Schulbauwettbewerb im Tschad setzt Potenziale der Landbevölkerung frei.
Im östlichen und südlichen Afrika beispielsweise:
Berufliche Aus- und Weiterbildung in Botswana.
In Asien beispielsweise:
Kunst baut Brücken zwischen Jung und Alt in Kambodscha.
In Nahost und Zentralasien beispielsweise:
Bessere Ausbildung für Lehrer in Afghanistan,
Grund- und Sekundarbildung im Jemen,
Nachhaltige Stadtentwicklung in Damaskus und Aleppo/Syrien.
In Lateinamerika und der Karibik beispielsweise:
Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit (GTZ)
Die Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit fördert dezentrale staatliche und nicht-staatliche Strukturen sowie die Möglichkeiten der Menschen, ihren Lebensunterhalt zu sichern. In einer Reihe von regionalen Runden Tischen widmet sie sich in Kooperation mit dem Goethe-Institut der Frage, welchen Einfluss kulturelle Faktoren auf Entwicklung haben, wie die Entwicklungszusammenarbeit selbst die Kultur in den Kooperationsländern beeinflussen kann und ob ein von außen angeregter Kultur- und Systemwandel überhaupt erstrebenswert ist.
Einmal im Jahr veranstaltet sie eine umfangreiche Kunstausstellung mit Werken – Gemälde, Zeichnungen, Druckgrafik, Fotografien und Skulpturen – aktueller Gegenwartskunst. Die Arbeiten kommen ausschließlich von Künstlern aus den Ländern, in denen die GTZ tätig ist.
Im Gebiet Mittelmeer und Mittlerer Osten ist die Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit in verschiedenen Ländern tätig, wo sie beispielsweise folgende Projekte betreut:
Poesie und moderne Kommunikation in Mauretanien.
Im Gebiet Europa, Kaukasus und Zentralasien ist die Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit in verschiedenen Ländern tätig, wo sie beispielsweise folgende Projekte betreut:
Menschenrechte verankern in Afghanistan,
Kulturelle Spurensuche in Russland.
Im Gebiet Lateinamerika und Karibik ist die Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit in verschiedenen Ländern tätig, wo sie beispielsweise folgende Projekte betreut:
Goethe-Institut (GI)
Das Goethe-Institut fördert mit seiner Initiative Kultur und Entwicklung durch spezifische Beratungs- und Bildungsprogramme Institutionen und Akteure aus Kultur, Medien und Gesellschaft vor allem in Ländern der Entwicklungszusammenarbeit. Diese Programme zielen auf berufliche Qualifizierung, beraten und fördern den Aufbau von Netzwerken und schaffen kulturelle und zivilgesellschaftliche Plattformen. Unter der Rubrik Künste werden verschiedene Projekte im Bereich Kulturaustausch und Kulturförderung angeboten.
Zum Thema Bildende Kunst gibt es beispielsweise folgende Angebote:
Die Kunst der Unabhängigkeit lädt Intellektuelle und Künstler aus Lateinamerika und aus Deutschland zum Dialog ein.
Bewegte Welt – Erzählte Zeit liefert zeitgenössische Fotografie und Videokunst aus Russland, der Ukraine, Belarus, Georgien, Kasachstan, Kirgisistan, Usbekistan und Deutschland.
Der Fotoworkshop Urban Changes zeigt Indien aus der Sicht junger einheimischer Fotografen.
Zum Thema Film gibt es beispielsweise folgende Angebote:
Panafrikanische Kurzfilmwettbewerb.
Das Filmprojekt Afghanistan beschäftigt sich mit dem Alltag junger Menschen in Afghanistan und Deutschland.
Tropica, ein Tanz über Werden und Vergehen aus Sri Lanka.
Zum Thema Literatur gibt es beispielsweise folgende Angebote:
Das Förderprogramm Übersetzungen deutscher Bücher in eine Fremdsprache unterstützt ausländische Verlage bei der Publikation deutscher Literatur.
Das Übersetzer-Residenzprogramm bietet professionellen Literaturübersetzern aus dem Ausland ein Arbeitsstipendium in Deutschland.
Das Projekt Kompetenzzentrum Kulturmanager vermittelt im Kulturbereich tätigen Personen aus Osteuropa und Zentralasien einen Kontakt zur Kulturszene in Deutschland.
Biene Maja im Morgenland fördert die Übersetzung deutscher Kinder- und Jugendbücher ins Arabische.
Der deutsch-libanesische Literatur-Workshop richtet sich an Kinder im Libanon.
Deutschsprachige Bücher in türkischer Übersetzung.
Zum Thema Musik gibt es beispielsweise folgende Angebote:
Ensemble Nuevo ist ein Musikprojekt mit jungen lateinamerikanischen Musikern aus Venezuela, Brasilien, Argentinien und Chile.
Li-lak präsentiert Künstler aus Deutschland und der arabischen Welt.
Mit Celebration of Burger Highlife entwickeln ghanaische Musiker in Deutschland einen populären Mix aus Highlife, Disko und Funk.
Zum Thema Theater gibt es beispielsweise folgende Angebote:
Das Schultheaterfestival St. Petersburg ist das einzige regionale Festival in deutscher Sprache in Russland.
InWEnt - Internationale Weiterbildung und Entwicklung
Die InWEnt - Internationale Weiterbildung und Entwicklung - vermittelt interdisziplinäre Managementtechniken und interkulturelles Fachwissen in Entwicklungs- und Transformationsländern.
Mit dem Angebot Soziale Entwicklung leistet sie einen aktiven Beitrag zur nachhaltigen Entwicklung der Gesundheits- und Bildungssysteme in Entwicklungs- und Transformationsländern.
Capacity Building für Institutionen der Lehrerbildung in Guatemala, Honduras und Peru.
Mit dem Angebot Wirtschaft und Beschäftigung unterstützt sie den Außenhandel, den Ausbau der Infrastruktur sowie die berufliche Bildung.
Berufliche Bildung in China und Vietnam,
Berufsbildung stärkt usbekische Wirtschaft,
EU-Tacis Reform der Berufsausbildungssysteme in der Ukraine.
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