Die vorrangigen Schwerpunkte der Förderpolitik des deutschen Auslandsschulwesens sind die Verstärkung des Begegnungscharakters der deutschen Auslandsschulen in ihren verschiedenen Ausprägungen sowie die schulische Versorgung von Kindern deutscher Staatsangehörigkeit, die vorübergehend im Ausland sind.
Eine weitere wichtige Aufgabe ist die bilaterale und multilaterale Zusammenarbeit im Schulwesen: Schulpartnerschaften, Lehrer- und Schüleraustausch, Europäische Schulen.

Siehe auch: Auslandslehrer, Europäische Schulen, Lehrer, Lehr-/Lernmittel, Sonnabendschulen